Pedoman Penilaian Untuk Jenjang SMA Tahun 2015

Salam Dapodik News.

Berdasarkan hasil monev yang telah dilakukan di satuan pendidikan yang telah melaksanakan Kurikulum 2013, teridentifikasi bahwa permasalahan yang utama dalam penerapan Kurikulum 2013 ialah pada penilaian hasil belajar para peserta didik.



Mengantisipasi keadaan tersebut di atas dan sebagai salah satu upaya untuk meningkatkan mutu Kurikulum 2013 secara berkelanjutan maka